Εκπαιδευτής Επαγγελματικής Κατάρτισης Επίπεδο ΣΕΠ/ CYQF/EQF 5 (NSEEK26/1)

Οι εκπαιδευτές επαγγελματικής κατάρτισης διαδραματίζουν έναν ουσιαστικό ρόλο στην ανάπτυξη του ανθρώπινου δυναμικού των επιχειρήσεων. Μέσα από το πρόγραμμα, οι εκπαιδευτές θα αποκτήσουν γνώσεις, δεξιότητες και ικανότητες (κλειδιά προσόντα) προκειμένου να αναγνωρίζουν τις ανάγκες κατάρτισης, να σχεδιάζουν αποτελεσματικά καινοτόμα εκπαιδευτικά προγράμματα και να τα υλοποιούν με βάση τις αρχές της εκπαίδευσης ενηλίκων.

Ο τελικός στόχος του προγράμματος είναι να προετοιμαστούν οι συμμετέχοντες με συστηματικό τρόπο για να ανταποκριθούν επαρκώς στον ρόλο τους ως Εκπαιδευτές/Εκπαιδεύτριες Επαγγελματικής Κατάρτισης και να αποκτήσουν το επαγγελματικό προσόν του Εκπαιδευτή Επαγγελματικής Κατάρτισης μέσω της καθορισμένης διαδικασίας εξέτασης και πιστοποίησης.

Το πρόγραμμα αφορά εκπαιδευτές επαγγελματικής κατάρτισης που δεν διαθέτουν καθόλου εκπαιδευτική πείρα ή δεν τεκμηριώνουν εκπαιδευτική πείρα και στοχεύει στην ανάπτυξή τους έτσι ώστε να πιστοποιηθούν βάσει του προτύπου της ΑΝΔ «Εκπαιδευτής Επαγγελματικής Κατάρτισης – Επίπεδο ΣΕΠ/CYQF/EQF 5».

ΣΤΟΧΟΙ:
Με τη υλοποίηση του προγράμματος οι καταρτιζόμενοι θα έχουν τη δυνατότητα να:
 Περιγράφουν τα βασικά μοντέλα εκπαίδευσης ενηλίκων
 Οριοθετούν τους όρους Διά βίου Εκπαίδευση, Εκπαίδευση Ενηλίκων και Συνεχή Επαγγελματική Κατάρτιση
 Προσδιορίζουν τα χαρακτηριστικά των ενήλικων εκπαιδευομένων
 Αξιοποιούν στην εκπαίδευση ενηλίκων βασικές αρχές της Ανδραγωγικής Επιστήμης
 Εντοπίζουν ανάγκες κατάρτισης σε επίπεδο οικονομικού τομέα, οργανισμού, ομάδας και ατόμου αξιοποιώντας διάφορες πηγές πληροφοριών και ποικίλες τεχνικές συλλογής στοιχείων
 Επεξηγούν τα προβλήματα που σχετίζονται με τις ανάγκες κατάρτισης των οργανισμών
 Εφαρμόζουν την κατάλληλη τεχνική συλλογής στοιχείων για τον εντοπισμό των αναγκών των οργανισμών και των καταρτιζόμενών
 Αναλύουν τα αποτελέσματα της διερεύνησης των αναγκών κατάρτισης
 Σχεδιάζουν εκπαιδευτικά προγράμματα λαμβάνοντας υπόψη τα κίνητρα μάθησης των ενηλίκων
 Ενθαρρύνονται να αξιοποιούν ψηφιακά εργαλεία στην εκπαίδευση
 Υιοθετούν τον κώδικα επαγγελματικής δεοντολογίας με βάση το πρότυπο του εκπαιδευτή επαγγελματικής κατάρτισης.

ΣΕ ΠΟΙΟΥΣ ΑΠΕΥΘΥΝΕΤΑΙ:
To πρόγραμμα απευθύνεται σε εκπαιδευτές επαγγελματικές κατάρτισης, με μηδαμινή ή ελάχιστη εκπαιδευτική πείρα, οι οποίοι επιθυμούν να ενταχθούν στη διαδικασία αξιολόγησης, προκειμένου να πιστοποιηθούν από την ΑΝΑΔ ως Εκπαιδευτές Επαγγελματικής Κατάρτισης Επιπέδου ΣΕΠ/ CYQF/EQF 5, μέσω του Συστήματος Επαγγελματικών Προσόντων, το οποίο εναρμονίζεται με το Ευρωπαϊκό Πλαίσιο Προσόντων.

ΔΙΑΡΚΕΙΑ: 77 ώρες
Ημερομηνίες Διεξαγωγής:
4 συναντήσεις των 7 ωρών (06/03, 09/03, 13/03, 16/03)
14 συναντήσεις των 3,5 ωρών (07/01, 08/01, 16/01, 19/01, 26/01, 30/01, 02/02, 05/02, 12/02, 13/02, 16/02, 19/02, 27/02, 02/03)
Από τις 06/03 μέχρι και τις 16/03 οι συναντήσεις θα πραγματοποιηθούν κατά πρόσωπο (φυσική παρουσία) και όλες οι υπόλοιπες ημερομηνίες θα διεξαχθούν διαδικτυακά.